2018年09月29日下午，基础医学院生理教研室的全体老师在我校青年路校区开展了教研活动，本活动有两个主题，一是由余春燕汇报参加“四川省职校基础医学青年骨干教师教研研讨班”学习的阶段性心得汇报，二是根据余春燕汇报内容进行研讨。

 

　　第一阶段，余春燕首先向大家汇报了本次到四川大学华西医学中心学习的基本情况。本次学习班的3名学员分别来自雅安职业技术学院、达州职业技术学院、四川省宜宾卫生学校。学习的主要方式包括模块化讲座和自由跟师听课，以及跟组参加机能实训；学习周期为两个月（目前学习了一月）；华西教学的基本模式和特点（传统教学模式和模块化教学）；华西教学改革（包括教室改造、翻转课堂、混合式教学、考试改革等）。

　　然后，重点向大家讲述了关于生理学和机能实验学跟班学习的一些心得体会。比如翻转课堂在生理学教学中实际应用，华西的教学注重学生课前预习，教师会在课前设置问题让学生思考，课堂上更注重书本知识的深入和小组协作讨论的能力。再比如病例讨论在生理学学习中的重要意义：在华西生理学的教学过程中，病例讨论几乎伴随着每个章节，不仅这提高了学生的学习兴趣，同时也加深学生对章节内容的理解，可谓一举多得。还有就是在机能实验的麻醉过程中实验动物死亡的问题，华西的老师给我们分析了导致动物死亡的诸多原因并提出了行之有效的解决办法。还有很多我们在教学过程中遇到的问题，都得到了华西老师们的指点，这里就不一一赘述了，但总的来说，本次进修学习真的让我们受益匪浅。

　　第二阶段，根据余春燕汇报的内容，老师们提出问题，对汇报中不够清楚的内容进行进一步交流，并各自提出自己在教学工作中遇到的疑惑，进行深入的研究和讨论，并结合我院现状，思考对我们教学的启发，并提出如何自我改进的意见。

 

 

　　本次教研活动，让大家对生理学、机能实验的教学方式有更直接的了解，同时也给大家提供了很多教学上的新思路。教学本不是一成不变的，随着时代的发展社会的进步，教师的自我成长必须跟得上时代的脚步，我们都希望结合自身情况自我提升，达到一个新高度！